Arbeiten mit Portfolios : Schüler fordern, fördern und fair beurteilen

Easly, Shirley-Dale, 2004
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Medienart Buch
ISBN 978-3-86072-869-7
Verfasser Easly, Shirley-Dale Wikipedia
Verfasser Mitchell, Kay Wikipedia
Systematik PL.MS - Schreiben, Aufsatz
Schlagworte Portfolio
Verlag Verlag an der Ruhr
Ort Mühlheim
Jahr 2004
Umfang 153 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache deutsch
Illustrationsang m. zahlr.Abb.

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